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绘画

发表时间: 2022-06-11     浏览次数:687


一、专业名称与代码

专业名称:绘画

专业代码:750107

二、入学要求及学制

入学要求:初中毕业生或具有同等学力者

学制:三年

三、职业面向

面向艺术类高考、职教高考对口升学,向全国各大美院或综合性大学、师范类大学和高职院校美术类专业输送学生。本专业毕业生可接续本、专科院校美术专业继续深造,大学毕业后可选择新闻、出版、杂志、报社等单位,从事绘画创作工作;或面向学校、企事业单位从事美术教育、美术辅导及美术绘画等工作。

四、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业坚持立德树人,面向文化艺术行业,培养从事中国画、油画绘制等工作,具有一定现代科学文化素养和绘画基础知识,具有本专业所必需基础技术技能和综合职业能力,具有良好职业素质,德智体全面发展的高素质技能型人才。为本科美术院校、综合性大学及师范类院校美术系和高职输送合格生源。

(二)培养规格

本专业毕业生应具有以下职业素养、专业理论知识和实践操作技能:

1.职业素养

(1)爱国、为民、崇德、尚艺,具有良好的职业道德,能自觉遵守职业法规、规范和实训规章制度。

(2)热爱生活、热爱自然、热爱绘画专业,具有与社会需求相适应的职业理想。

2.专业知识和能力

(1)专业知识:具有创新精神和服务社会的意识,掌握必备的现代信息技术;具有较好的人文素养;具有良好的人际交往和沟通交流能力;具有一定的社会适应能力;具有诚实守信的职业道德和岗位责任意识;具有职业所需的审美能力和批判意识;具有善于观察、勤于思索、乐于探索、勤于创新的习惯和品质;具有一定的就业和创业能力。

(2)专业能力:具备掌握运用美术绘画的基本特点和基础理论;具备初步的艺术审美和美术鉴赏能力及描绘能力;具备掌握运用素描的描绘方式表现形体的造型技能;具备掌握色彩规律表现形体的造型技能;具备掌握运用速写方法快速捕捉及表现形体的技能;具备初步掌握透视原理;具备掌握基本的人体结构与解剖知识及运动构成规律;具备掌握基本的构图原理,具有初步的构图创作能力;具备收集、整理、选取素材的能力。

五、课程设置及要求

(一)公共基础课

语文、数学、英语、历史、地理、政治、体育(仅限对口升学)、计算机应用(仅限对口升学)等

(二)专业技能课

1.素描静物

通过静物写生练习,了解静物组合的一般要求,掌握组织和布置静物的一般方法。探索形体结构特征。色调变化及物体质感、量感的一般规律,明确画调子的任务,逐步掌握素描的因素,提高构图和造型的能力。

2.素描石膏五官

通过素描石膏胸像的实训,使学生掌握素描石膏像写生的基本观察方法和表现手法,具备熟练的造型能力和较高的艺术鉴赏能力。

3.素描石膏像

本课程的任务主要使学生掌握对写生对象进行观察、分析、研究、理解方法,提高学生的形象塑造能力,使之较熟练地动用素描的艺术语言,概括而生动地表现对象,进而为素描头像打好造型基础

4.素描头像

以素描头像写生为主,附之以临摹优秀素描作品。使学生基本掌握全身人像的内在结构和透视变化规律。能比较细致深入地刻划不同年龄、性别、职业在人物内在结构上差异,学会处理人物背景的空间关系,掌握人体运动和内在结构的关系。

5.色彩静物

《色彩》是所有绘画形式必不可少的基础课程,是美术学专业的必修课程,也是其它任何画种的专业必修课,让学生了解色彩变化规律,认识和掌握色彩的工具及材料、性能和方法,学习色彩的观察,塑造的基本规律,掌握色彩的表现技能,特别是通过写生、名画临摹、记忆色彩的练习、从中体会对色彩的学习兴趣,加深综合素质修养,使色彩基础更加牢固。

6.速写

速写则培养灵敏的观察、感受能力和迅速捕捉物象形神的能力。通过速写教学,使学生具备坚实的造型能力,树立正确的绘画观、造型观、艺术观、专业观,具备基本艺术素养,使学生在有限的课时量中,充分利用时间课时和现有条件,掌握速写的基础知识、基础理论和基本技能,从而准确、生动、深刻地表现对象,把写生所得应用于艺术创作,潜化为素质。

(三)综合实训(训练)

综合实训(训练)是必修的实习训练课程,在全部专业理论课程学完之后,重点强化素描(静物、石膏、头像)、色彩(静物、风景、头像)和速写(景观、场景、人物)的综合训练,提高素描造型能力和艺术表现力、色彩敏锐的感觉和一定的色彩组织和表现能力、速写语言迅速和生动地表现生活的能力。各种能力的培养,分阶段由简单到复杂制作完成作品,最后学生完成自己的作品展示,由此来提高学生的综合绘画技能。

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